Vendredi 28 mars, nous avons commencé un cycle "glisse". Dans la salle de Pleslan, avec Manu et la maîtresse, nous avons chaussé nos patins ou nos rollers, nous avons enfilé nos protections et nos casques. Puis c'est parti pour une heure de glissade, de chutes, de dérapages et de rires.
Après quelques minutes d'échauffement nous avons fait deux groupes d'enfants :
- un groupe de "débutant" avec Manu où on essaie de trouver son équilibre, de surmonter son appréhension, de glisser en suivant une ligne.
- un groupe d'"experts" avec la maîtresse où on slalome entre des plots et où on fait des jeux comme le béret.
Tous les vendredis, jusqu'aux vacances de Pâques, nous pratiquerons cette activité, qui nous permet de prendre conscience de notre corps et d'être persévérant.
(Un grand merci au papa de Céleste, qui a permis à une quinzaine d'enfants d'avoir une paire de patins à roulettes).
Ecole Sainte Agnès - La Landec - Côtes d'Armor en Bretagne. Voici le blog de notre classe. Vous y trouverez des moments d'apprentissage liés à nos projets.
Pour voir les photos agrandies, cliquer dessus.
A noter : 1ère séance de Piscine : mardi 17 mai 2016
Photo de classe : mardi 17 mai.
Kermesse de l'Ecole : dimanche 12 juin 2016
Sortie de fin d'année : lundi 27 juin 2016
A noter : 1ère séance de Piscine : mardi 17 mai 2016
Photo de classe : mardi 17 mai.
Kermesse de l'Ecole : dimanche 12 juin 2016
Sortie de fin d'année : lundi 27 juin 2016
dimanche 30 mars 2014
mercredi 5 mars 2014
Visite au Musée des Beaux Arts de Rennes
Jeudi 27 février, la classe est partie visiter le Musée des Beaux Arts de Rennes.
Après avoir (un peu...) attendu notre car, nous sommes partis dans notre mini-bus, direction Rennes.
Dans un premier temps nous devions participer à un atelier intitulé "Feuille et Branche" animé par une dame du Musée. Comme nous avions beaucoup de retard, nous avons commencé avec la dame et fini avec la maîtresse. Nous avons observé différentes façons de représenter les arbres en peinture, puis nous avons reproduit des exemples dans notre carnet :
Puis dans un deuxième temps, nous nous sommes séparés en 3 groupes à la recherche des 3 tableaux étudiés en classe : Picasso, Gauguin, de Staël.
Nous avons pu faire un petit tour dans la galerie Archéologique pour voir de "vrais" sarcophages et momies ! "Mais ça faisait un petit peur quand même".
Petites remarques d'enfants lors de cette après-midi : "A Rennes, les gens ils ont même pas la place de mettre des jardins !", devant un tableau : "Tu crois qu'il l' a décalqué ?" devant une oeuvre très contemporaine (un carré blanc dans un rectangle noir) : "Ca c'est pas dur !" ou encore : "C'est beau quand même."
Après avoir (un peu...) attendu notre car, nous sommes partis dans notre mini-bus, direction Rennes.
Dans un premier temps nous devions participer à un atelier intitulé "Feuille et Branche" animé par une dame du Musée. Comme nous avions beaucoup de retard, nous avons commencé avec la dame et fini avec la maîtresse. Nous avons observé différentes façons de représenter les arbres en peinture, puis nous avons reproduit des exemples dans notre carnet :
Puis dans un deuxième temps, nous nous sommes séparés en 3 groupes à la recherche des 3 tableaux étudiés en classe : Picasso, Gauguin, de Staël.
Nous avons pu faire un petit tour dans la galerie Archéologique pour voir de "vrais" sarcophages et momies ! "Mais ça faisait un petit peur quand même".
Petites remarques d'enfants lors de cette après-midi : "A Rennes, les gens ils ont même pas la place de mettre des jardins !", devant un tableau : "Tu crois qu'il l' a décalqué ?" devant une oeuvre très contemporaine (un carré blanc dans un rectangle noir) : "Ca c'est pas dur !" ou encore : "C'est beau quand même."
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